#243 Σε λίγο τα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων

Σε λίγη ώρα (λίγο μετά τις 13:00) ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων στα λύκεια όλης της χώρας. Οι υποψήφιοι μπορούν να δουν τους βαθμούς τους είτε με τον γνωστό συμβατικό τρόπο είτε μέσω της ιστοσελίδας http://results.minedu.gov.gr (ας είναι καλά ο George που μας εκσυγχρόνισε). Όχι χύμα αλλά μέσω του 8ψήφιου κωδικού εξετάσεων και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο τους. 

Οσονούπω θα δοθούν στη δημοσιότητα και στατιστικά στοιχεία για το τι ψάρια έπιασαν φέτος οι υποψήφιοι μιας θέσης στην τρεκλίζουσα τριτοβάθμια εκπαίδευση, τον προθάλαμο μιας ζωντανής νεκρής -τελευταία οδεύει για straight νεκρής- αγοράς εργασίας.

Όλοι οι υποψήφιοι ΓΕΛ, ΕΠΑΛ-Β΄ και ΕΠΑΛ-Α που δεν έχουν τα €πουλα να την παλέψουν για το εξωτερικό θα πρέπει να υποβάλλουν οριστικά το μηχανογραφικό τους δελτίο μέχρι τις 5 Ιουλίου μέσω της ειδικής εφαρμογής στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr, (η γραφειοκρατία και η τεχνολογία σε αγαστό γάμο), μέσω του προσωπικού τους κωδικού και του 8ψήφιου κωδικού εξετάσεων. Και ο Αλλάχ βοηθός.

Read More

#219 Χωρίς χρήματα και τα Πανεπιστήμια λόγω PSI

Η χρεοκοπία μιας κοινωνίας ξεκινάει από την παιδεία. Σημερινά χρεοκοπημένα πανεπιστημία = αυριανοί χρεοκοπημένοι και παραιτημένοι πολίτες. Παρακαλώ τους ορκισμένους πρασινογαλοζοφρουρούς να φορέσουν τις ματοφθαλμασπίδες τους. Ίσως η παρακάτω είδηση επηρεάσει την "Ότι και να μου λέτε εσείς εγώ ΠΑΣΟΚ - ΝουΔου, ντουγρού!" μενταλιτέ τους και μετά με κατηγορούν για πρόκληση πολιτικού τραύματος. Αναμεταδίδω από το Βήμα.

Στο «κόκκινο» βρίσκεται η λειτουργία των πανεπιστημίων, ενώ σε έξι από αυτά οι λογαριασμοί τους στην Τράπεζα της Ελλάδος είναι μηδενικοί... Κατ' επέκταση τα πανεπιστήμια αυτά θα αντιμετωπίσουν τους επόμενους μήνες σοβαρότατο πρόβλημα λειτουργίας, ενώ είναι πιθανόν να οδηγηθούν ακόμη και σε αναστολή της λειτουργίας τους.

Αυτά δήλωσε σήμερα ο πρόεδρος της Συνόδου πρυτάνεων ΑΕΙ, πρύτανης του πανεπιστημίου Ιωαννίνων κ. Τρ. Αλμπάνης, μεταφέροντας τις διαπιστώσεις της έκτακτης συνάντησης που είχαν σήμερα, Τρίτη οι διοικήσεις των ΑΕΙ για το θέμα των οικονομικών τους.

Όπως είναι γνωστό, μετά την μετατροπή των αποθεματικών των πανεπιστημίων από την Τράπεζα της Ελλάδας σε ομόλογα του ελληνικού δημοσίου και την διαδικασία του PSI, εκατομμύρια ευρώ εξαερώθηκαν από τους λογαριασμούς τους. Όπως εξήγησε ο κ. Αλμπάνης από τα 120 εκατομμύρια ευρώ, που είχαν σε καταθέσεις για τις λειτουργικές τους ανάγκες 17 πανεπιστήμια της χώρας στην Τράπεζα της Ελλάδος, έχουν μείνει σήμερα 33 εκατομμύρια ευρώ.

Η Σύνοδος θα συστήσει νομική επιτροπή για να διεκδικήσει τα χρήματα που χάθηκαν, αλλά όπως είπε ο κ. Αλμπάνης, σε αυτή τη φάση διεκδικεί την αποσύνδεση των οικονομικών των πανεπιστημίων από την εκλογή των Συμβουλίων Διοίκησης, που επιτάσσει ο νέος Νόμος Πλαίσιο και την έγκριση των προϋπολογισμών τους για το 2012 (αυτό δεν έχει γίνει ως σήμερα γιατί ο νόμος ορίζει ότι πρέπει να τους υποβάλουν στο υπουργείο Παιδείας τα νέα Συμβούλια Διοίκησης).

«Θέλω να ξεκαθαρίσω ότι τα χρήματα που χάθηκαν ήταν από τις καταθέσεις των ΑΕΙ και από τη τελευταία επιχορήγηση τους που έγινε για την κάλυψη των λειτουργικών τους αναγκών» είπε ο κ. Αλμπάνης. «Το πρόβλημα που αντιμετωπίζουμε είναι τεράστιο. Πολλά πανεπιστήμια σύντομα δεν θα μπορούν καν να λειτουργήσουν, οπότε και επιφυλλασόμαστε για κάθε ενέργεια μας» πρόσθεσε.

Σε ερώτηση εάν θα κλείσουν τα πανεπιστήμια σε ένδειξη διαμαρτυρίας, όπως αποφάσισαν τα ΤΕΙ για τη Πέμπτη και την Παρασκευή, ο κ. Αλμπάνης απάντησε ότι «η Σύνοδος εκτιμάει ότι τα πανεπιστήμια δεν πρέπει να κλείσουν, αλλά πρέπει να κρατηθούν όρθια». «Βέβαια με την πολιτική αυτή οδηγούμαστε εκ των πραγμάτων σε κλείσιμο», πρόσθεσε. «Εάν φτάσουμε τελικά στο όριο της λειτουργίας μας δεν θα έχει κανένα νόημα να παραμένουμε στις θέσεις μας».

Οι πρυτάνεις των ΑΕΙ έχουν αυτή την ώρα συνάντηση με τον υπουργό Παιδείας κ. Γ. Μπαμπινιώτη για τα θέματα που αφορούν τη λειτουργία τους.

πηγή(πλην προλόγου) : Βήμα

Read More

#164 Από την "λαϊκίστικη προπαγάνδα" της Αννούλας στα σχολικά συσσίτια

Το Υπουργείο Παιδείας προφανώς δεν μπορούσε για πολύ ακόμη να διαψεύδει τις μαρτυρίες για λιποθυμίες παιδιών από ασιτία στα σχολεία, οπότε αποφάσισε να αναλάβει δράση, με ειδικά κουπόνια διατροφής. Η Αννούλα του χιονιά εσχάτως είναι απασχολημένη με σοβαρότερα θέματα, όπως η πολυπόθητη καρέκλα του προέδρου του ΠΑΣΟΚ (πρόσεξε μην γίνει ηλεκτρική στο τέλος Αννούλα). 

Οπότε προφανώς θέλει να δείξει καλή εικόνα στα αιγοπρόβατα που θα την ψηφίσουν και από την άλλη θέλει να αποτρέψει και την ενδεχόμενη πολιτικά βιβλική καταστροφή ενός... νεκρού παιδιού μέσα σε σχολείο. Το φαντάζεστε; Τέλος μετά η πολιτική της καριέρα, δεν θα έβγαινε πρόεδρος ούτε του τελευταίου κόμματος της Ζάμπια. Ω τι τραγική, θλιβερή κατάληξη, θα επρόκειτο σαφώς για ημέρα εθνικού πένθους! Αντίστοιχης έντασης, θρήνου και οδύνης με τον θάνατο του βορειοκορεάτη δικτατορίσκου! Πένθος όχι βέβαια για το αναλώσιμο ανώνυμο ζωντόβολο, για το τέλος της καριέρας της Αννούλας εννοώ. Αναδημοσιεύω από το DefenceNet.

Κι ενώ το υπ. Παιδείας μιλούσε για "προπαγάνδα" ασιτίας μαθητών, περνά στα συσσίτια...

Λίγο καιρό πριν, εκπαιδευτικοί της Αθήνας κατήγγειλαν το θλιβερό γεγονός της λιποθυμίας μαθητών μέσα στην τάξη λόγω ασιτίας, το οποίο είχαν σπεύσει κύκλοι του υπουργείου Παιδείας να χαρακτηρίσουν ως λαϊκίστικη προπαγάνδα.

Από τον λαϊκισμό και την προπαγάνδα όμως, όπως αναφέρει σχετικά και το protothema.gr, πολύ γρήγορα περάσαμε στην άλλη όχθη και το υπουργείο Παιδείας αναγκάζεται πλέον έστω και έμμεσα να παραδεχθεί την ύπαρξη του προβλήματος και σε μια προσπάθεια αντιμετώπισης της κρίσης προχωρά στον σχεδιασμό συσσιτίων στα σχολεία από τη νέα χρονιά.

Επιστροφή λοιπόν στις συνήθειες των δεκαετιών του '50 και του '60, όταν το υπουργείο μοίραζε στους μικρούς μαθητές κίτρινο τυρί και γάλα για να υποστηρίξει την λειψή διατροφή των παιδιών!

Έτσι και σήμερα καθώς το φαινόμενο της «φτώχειας» των μαθητών παίρνει ανησυχητικές διαστάσεις το υπουργείο Παιδείας που μέχρι πρότινος μιλούσε για φτηνή προπαγάνδα καθηγητών και δημοσιογράφων, αποφάσισε να μοιράζει κουπόνια σε μαθητές περιοχών, όπου κατοικούν ασθενέστεροι οικονομικά πολίτες. Τα κουπόνια θα είναι των 2 ή 3 ευρώ και με αυτά ένας μαθητής θα μπορεί να φάει ένα σάντουιτς και να πιει έναν χυμό ή γάλα.

Έστω και αργά το υπουργείο αποφάσισε να κοιτάξει κατάματα ένα υπαρκτό πρόβλημα και αντί να αναλώνεται σε διαψεύσεις προχώρησε σε ένα πρώτο βήμα στήριξης των οικονομικά ασθενών οικογενειών που δυσκολεύονται πλέον να εξασφαλίσουν στα παιδιά τους ακόμη και αυτό το σχολικό κολατσιό.

Στο ίδιο μήκος κύματος καλό θα είναι να ευθυγραμμισθούν και κάποια άλλα υπουργεία έτσι ώστε να μην χάνονται ευρωπαϊκά κονδύλια όπως για παράδειγμα η περίπτωση των 10 εκατομμυρίων ευρώ που θα μπορούσαν να εκταμιευθούν από την Κομισιόν για την διανομή φρούτων στους μαθητές των σχολείων. Ένα κονδύλι που τελικά έμεινε στα αζήτητα λόγω ανικανότητας κάποιων κρατικών λειτουργών.
Τμήμα ειδήσεων defencenet.gr

πηγή(πλην προλόγου) : DefenceNet

Read More

#149 H επιστολή της παραίτησης της δασκάλας

Αλίευσα από το Ελληνικό Καφενείο την επιστολή της δασκάλας Μάρως Αλιφραγκή που αποφάσισε χθες να παραιτηθεί από το 8ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά στο οποίο υπηρετούσε. Αναδημοσιεύω την επιστολή όχι για την παραίτηση αυτή καθ'αυτή αλλά για το κείμενό της. Στο Ελληνικό Καφενείο κάποιοι ανώνυμοι σχολιαστές την κατηγόρησαν για δειλία και ότι παρατά τα παιδιά στην μοίρα τους. 

Η εν λόγω παραίτηση συνιστά μία σχεδόν πολιτική δήλωση, ένα εν δυνάμει παράδειγμα. Αλλά δεν ξέρω αν υπερτερούν τα αρνητικά ή τα θετικά. Οι δάσκαλοι και καθηγητές που θα ήθελαν να την ακολουθήσουν θα μάχονταν πιο αποτελεσματικά  όντας εκτός ή παραμένοντας εντός των σχολείων; Δεν συνεπάγεται αποδοχή και συμφωνία το να παραμείνει κάποιος στην θέση του; Και ποια είναι η μεγαλύτερη γενναιότητα και ποια η δειλία στην προκειμένη;;
Διαβάστε το κείμενο της παραίτησης και τα συμπεράσματα δικά σας (για την πρωτότυπη επιστολή κάντε κλικ στην εικόνα) :

Λαμβάνω την τιμή να υποβάλλω την παραίτησή μου από τη θέση μου ως δασκάλας, στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά.
 
Οι λόγοι που μ’ έκαναν να επιλέξω αυτή την οδό είναι οι εξής:
 
- Ως δασκάλα πίστευα πάντα πως η στάση μου είναι παράδειγμα κι ό,τι νιώθω περνάει σαν αέρας στις ψυχές των παιδιών. Όχι κούφια λόγια και μπούρδες. Συναισθήματα και πράξεις, στάση ζωής. Δεν μπορώ ν’ αντικρίζω τα μάτια των παιδιών μου, χωρίς να ντρέπομαι να υπηρετώ μία παιδεία που δεν υφίσταται. Δεν έχω το δικαίωμα, δεν μου επιτρέπεται. Αρνούμαι να συμμετέχω στο συστηματάκι σας: «Πρώτα ο μαθητής», «Δωρεάν δημόσια παιδεία», «Ίσες ευκαιρίες για όλους»; Αρνούμαι τους φόρους των συμπολιτών μου να τους προσφέρω αδιαμαρτύρητα στους προδότες της

χώρας μου, χωρίς να μπορώ να αρνηθώ ή ν’ αντισταθώ στις αποφάσεις τους.
 
- Αρνούμαι να συναινώ, να συνεργάζομαι και να διευκολύνω αυτούς που μάτωσαν τη χώρα. Τους στυγνούς δολοφόνους, που δολοφονούν κάθε μέρα κάποιον συμπολίτη μου. (Μεταξύ των θυμάτων και ο άντρας μου). 
 
- Δεν συνεργάζομαι μ’ αυτούς που έκλεψαν τον ιδρώτα των συνταξιούχων, χωρίς ντροπή και σεβασμό στα χρόνια τους.
 
- Δεν συνεργάζομαι μ’ αυτούς που γέμισαν τη χώρα άστεγους και τώρα κάνουν τους ελεήμονες τάχα.
Δεν θέλω την ελεημοσύνη τους, δεν αναγνωρίζω τα μιάσματα, τους θρασύδειλους που παράνομα κυβερνούν τη χώρα με την πεποίθηση ότι συμφωνούμε.

Για όλους αυτούς τους λόγους,

ΕΠΕΙΔΗ
 
Η ψυχή μου αλυχτά,

Αποχωρώ και ΑΠΑΙΤΩ, το μόνο δικαίωμα που μου αφήσατε για ν’ αντισταθώ, την παραίτησή μου, να την κάνετε ΑΜΕΣΑ δεκτή.

πηγή(πλην προλόγου) : Ελληνικό Καφενείο

Read More